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                中考歷史復習方法之學習不能靠死記硬背

                編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中考復習 來源: 逍遙右腦記憶


                  我們需要改變“歷史是副科”的思想觀念,改變“我對歷史沒興趣,所以我不(想)學”的思想觀念,從心里重視歷史—一培養素質的學科。我們可以不喜歡歷史,但我們不能不了解歷史,我們祖國的歷史以及外國的歷史,我們都需要了解。

                  用心去理解認真學習課本

                  課前,采取積極的學習態度,有計劃地學習每門課程,要注意做到課前認真預習,對老師要講內容做到心中有數,對于疑難問題做出記號,等到老師講解時集中精神聽。

                  學歷史其實是不用死記硬背的,只要帶著心去看課本,認真多看幾次課本,記清事件的背景、過程和意義,理清歷史線索就可以了。

                  上課要專心聽,多記,多背,對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶。掌握問答題時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,再運用所學過的知識作答,做到理解記憶。

                  課堂學會技巧性消化

                  要做到熟練地掌握歷史知識,一是對課文要做到全面而深入的理解,二是平時要認真記錄好老師提出的重點內容,三是有很多學生不注重平時的記憶,只是將老師上課的內容記錄下來,待到考試的時候才去開卷翻書,這樣往往由于不熟悉知識點導致考試時間緊張。因此,平時的學習過程中,一定要注意上課盡量消化知識點。

                  復習知識點時,要講究方法:以時間為主軸,形成一條歷史事件演變的線索,如以“北美獨立戰爭”為例,1775年、1776年、1777年、1783年各發生的事件串成一條歷史線索。也可以歷史事件的性質為中心點,把同類性質的事件連在一起比較、記憶:如美國獨立戰爭、英國資產階級革命和法國大革命等。

                  分析史實、理解的能力。歷史應在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上進一步理解和運用。理出一條線索,找出各個歷史事件之間的相互關系,弄清每件史實前因后果,在今后歷史學科的學習中非常重要。同時,還應將歷史與馬列主義的方法論緊密相連,用方法論作指導,去正確地評價每一歷史事件。


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